СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ КРОНШТАДТСКОГО РАЙОНА СПб

 

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
КРОНШТАДТСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Районный конкурс "Нравственный подвиг" 2022-2023


Конкурс методических разработок в этом учебном году имеет особенность - новую номинацию "Разработка урока/фрагмента урока с включением "кронштадтского компонента". Приближается 320-летие нашего родного города, мы готовимся к празднику выпустить продолжение методического сборника "Кронштадтский компонент в уроке", изданного 10 лет назад. По этой ссылке вы можете перейти и почитать, какие  уроки были проведены педагогами, кроме того, в сборнике есть материалы, подготовленные учащимися.  

 https://vk.com/s/v1/doc/7_Ze4kiBxp6h603uY49LUFM2lZ86ayWH8O5RYJv0qODpSej6srA

Ждем новые уроки. 

Подведены Итоги конкурса. Благодарим всех участников. 
Публикуем работы победителей 

 

Дополнительные материалы:

Районный конкурс "Нравственный подвиг" 2021-2022


Уважаемые коллеги! Районный конкурс "Нравственный подвиг" проводится в районе с целью систематизацию педагогических проектов в области духовно-нравственного и патриотического воспитания подрастающего поколения. В этом году обширно представлена также номинация "Методическая разработка урока ОРКСЭ и ОДНКНР". На сайте публикуются работы победителей районного конкурса. К сожалению, технические возможности сайта ограничены, мы не имеем возможности представить работы в полном виде ( с презентациями и видео)

 

Дополнительные материалы:

Районный конкурс "Нравственный подвиг" 2020-2021


Друзья, завершен конкурс педагогических проектов "Нравственный подвиг". Итоговый протокол - в прикрепленном файле. Спасибо всем участникам конкурса. С работами победителей вы можете ознакомиться на данной странице, а также в разделе "Цифровая образовательная среда"
Проблемы духовно-нравственного и патриотического воспитания никогда не утрачивают атуальности, особенно в нашей с вами педагогической деятельности. Приглашаем всех педагогов к участию в этом конкурсе на будущий год. Особенно интересен опыт в области изучения истории родного Кронштадта. Хочется, чтобы наши ученики всегда с гордостью и пониманием дела говорили "Мы из Кронштадта". Мы возобновляем также изучение и систематизацию педагогического опыта по включению в урок "кронштадтского компонента". Желаем успехов

 

Дополнительные материалы: