Кронштадтская школьная лига Выпуск №33 (2026 год)

«Роль образования в формировании  гражданской идентичности и единства народов России»

Маковецкий Ю. К. От первого робота – к процветанию страны

• В статье рассматривается потенциал дополнительного образования по робототехнике как инструмента формирования гражданской идентичности обучающихся. На примере работы команды «31156 Bugs» в рамках «Лиги Инженеров» анализируются педагогические условия воспитания благородного профессионализма и сотрудничества. Описана методика интеграции исторической памяти в техническое творчество через QR-технологии. Делается вывод о роли инженерных кружков в воспитании ответственных граждан.

Старцева Ю.С. Формирование народного единства через защиту малой Родины на примере оборонительных боев на Серпуховском направлении (1941-1942 гг.)

• В статье исследуется процесс формирования народного единства в экстремальных условиях Великой Отечественной войны на примере обороны Серпуховского направления осенью-зимой 1941-1942 годов. На основе анализа мемуарной литературы и работ современных историков доказывается, что защита "малой родины" - города Серпухова и его окресностей - стала не локальным, а системообразующим элементом в процессе консолидации советского народа. В работе раскрываются конкретные механизмы этого единства: интеграция регулярных частей, ополчения и местного населения; многонациональный состав защитников рубежа; превращение прифронтового города в единый организм, где стирались грани между фронтом и тылом. Исследование позволяет рассмотреть героическую оборону Серпухова как микромодель и наглядную веху в становлении того сплоченного общества, которое стало одним из ключевых факторов победы под Москвой.