Email
Пароль

СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ КРОНШТАДТСКОГО РАЙОНА СПб


ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР
КРОНШТАДТСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА


Яндекс.Метрика

Елисеева Ольга Николаевна

методист, тел.:311-46-30

29 май 2017

Инновационная деятельность в 2016-2017 уч. году

Дополнительные материалы:
31 май 2016

Инновационная деятельность в 2015-2016 учебном году

В соответствии с распоряжением Комитета по образованию от 29.06 2015 приступает к реализации своих инновационных планов ГБДОУ детский сад № 4. Общая тема инновационной деятельности "Разработка эффективных средств коммуникации между участниками образовательного процесса". Работа коллективу предстоит непростая, но интересная. Конечно, результат такой работы будет востребован в районе.

Инновационная деятельность в районе


  Понятие «образование» в современном мире связывается с толкованием таких терминов как «обучение», «воспитание», «развитие». Термин «образование» рассматривается как существительное от глагола "образовывать" в смысле: «создавать», «формировать» или «развивать» нечто новое. В широком смысле создавать новое – это и есть инновация.
  Таким образом, образование в своей основе уже является инновацией.
 
  Нынешняя концепция реформы и модернизации образования все трудности её реализации возлагает в первую очередь на образовательные учреждения, предоставив им возможность не только самостоятельного ведения финансово–хозяйственной деятельности в сфере образования, но и ответственности.
  В современной социально-экономический ситуации не только содержание, но и формы, технологии обучения важны для создания позитивной ориентации молодёжи на образование.
  Под инновациями в образовании понимается процесс совершенствования педагогических технологий, совокупности методов, приемов и средств обучения.  Инновации в образовании внедряются непосредственно в организацию учебного процесса, в программы и методики и должны быть направлены на создание личности, настроенной на успех в любой области приложения своих возможностей.
  В современном обществе образование объективно имеет огромное значение. Отсюда очередной этап поиска перспективных направлений его развития.
В нашем районе инновационная деятельность ведется в соответствии с задачами, поставленными Программой "Развитие образования в Санкт-Петербурге на 2013-2020годы"