Тема ХVI Городского фестиваля «Использование информационных технологий в образовательной деятельности» в 2020 г.: «Цифровая среда учителя будущего: траектория развития».
Актуальность темы обусловлена Стратегией развития информационного общества в Российской Федерации на 2017-2030 годы, задачами федеральных проектов «Учитель будущего» и «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование».
К участию приглашаются педагогические работники, специалисты образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования, готовые представить свой оригинальный опыт в соответствии с задачами Фестиваля.
Фестиваль приглашает педагогический тандем: «учитель» - практикующий педагог, готовый представить личную траекторию профессионального развития и «администратор» - завуч, методист, научный руководитель и т.п., осуществляющий сопровождение и методическую поддержку педагогов, в рамках системы профессионального роста педагогических работников образовательного учреждения на основе использования современных цифровых технологий.
Подготовку и проведение Фестиваля осуществляет Оргкомитет, который формируется из числа работников Комитета по образованию и СПбЦОКОиИТ.
Работа Фестиваля осуществляется в два этапа – районный и городской. Городской этап будет проходить в феврале – мае 2020 года.
На городской этап приглашаются участники, прошедшие конкурсный отбор на районном уровне. Для участия в городском этапе Фестиваля участники представят видеопрезентацию демонстрирующую опыт создания системы непрерывного профессионального развития педагогов в образовательной организации. Конкурсная работа должна быть размещена на общедоступном Интернет-ресурсе. К рассмотрению принимаются работы, соответствующие требованиям, предъявленным в «Методических рекомендациях по проведению Фестиваля», которые будут размещены 22 ноября 2019 года на сайте http://umr.rcokoit.ru/ в разделе «Мероприятия/Фестиваль».
Заявка на участие в районном туре подается в ИМЦ Кронштадтского района до 20 января 2020 года В заявке указывается ссылка на ресурс, где размещена конкурсная работа.
Ценным опытом организации работы поделился Михайлов Евгений Андреевич - руководитель Клуба молодых педагогов Кировского района Санкт-Петербурга.Начальник отдела поддержки молодёжных инициатив СПб ГБУ «Кронштадтский Дворец молодежи", депутат муниципального совета - Горохов Владимир Анатольевич, осветил работу Молодёжного Совета Кронштадта и пригласил к сотрудничеству.
Молодые педагоги обсудили перспективы и план дальнейшей работы, символику профессионального сообщества, реализацию нового проекта Совета - "Кронштадтское образование в лицах", целью которого станет формирование положительного образа учителя и профессиональное знакомство с коллегами в районе.Кроме этого, педагоги обсудили формат приветствия новых молодых педагогов Кронштадта на ежегодной Августовской конференции. Участники поделились своими впечатлениями при чествовании их как молодых специалистов.
Символом Совета выбран молодой пеликан - как известно, именно эта птица - образ заботливого, самоотверженного учителя. Ноутбук и книги демонстрируют единство традиционных и современных методов обучения в работе молодого педагога. Символика маяка означает, что молодые педагоги видят свою главную задачу в помощи воспитаннику при выборе пути и способствовании движению по этому пути. Маяк также олицетворяет готовность молодых педагогов постигать премудрости профессии и помогать в этом деле коллегам.
Токарева Виктория Алексеевна, директор ИМЦ Кронштадтского района (учредитель Совета), отметила, что встреча прошла в конструктивном деловом ключе и доброжелательной обстановке.
онлайн-уроки - сложно, но возможно
